Master Dance Teacher '25

Simona Volpe erhielt ihre professionelle Tanzausbildung an der Accademia Teatro alla Scala in Mailand, Italien, wo sie in einer reichhaltigen Mischung aus den Methoden von Vaganova, French und Cecchetti ausgebildet wurde. In ihrem letzten Jahr hatte sie die Gelegenheit, mit Aaron S. Watkin zusammenzuarbeiten, der für die Akademie ein Ballett von William Forsythe inszenierte. 

Nach ihrem Abschluss erhielt sie einen Vertrag beim Semperoper Ballett Dresden, wo sie seit 2012 unter der Leitung von Aaron S. Watkin, Marcelo Gomes und derzeit Kinsun Chan tanzt.

Im Laufe ihrer Karriere hat Simona ein breit gefächertes Repertoire aufgeführt und mit vielen der inspirierendsten Choreografen, Inszenatoren und Ballettmeistern unserer Zeit zusammengearbeitet, darunter William Forsythe, John Neumeier, David Dawson, Johan Inger, Alexander Ekman, Ohad Naharin, Yannick Boquin, Cynthia Harvey, Laura Graham, Monique Loudiere, Marcelo Gomes, Isabelle Ciaravola, Nanette Glushak sowie Inszenatoren von George Balanchine, Kenneth MacMillan, Ashton, Kilian und Mats Ek.

Neben ihrer Karriere als Tänzerin hat Simona eine tiefe Leidenschaft für das Unterrichten entwickelt. Im Laufe der Jahre hat sie jüngere Tänzer und Auszubildende durch Privatunterricht und die Vermittlung von Repertoire und künstlerischen Ansätzen innerhalb des Ensembles unterstützt. Dieses wachsende Interesse veranlasste sie, den Masterstudiengang Tanzpädagogik an der Palucca Universität für Tanz Dresden zu absolvieren, wo sie wertvolle pädagogische Kenntnisse und eine neue Perspektive auf ihre eigene künstlerische Praxis gewann.

Derzeit ist Simona noch als professionelle Tänzerin tätig, möchte aber nach und nach das Unterrichten und die Probenleitung in ihre Karriere integrieren und dabei die während ihres Studiums erworbenen pädagogischen Fähigkeiten anwenden. Als Pädagogin ist es ihr Ziel, zukünftige Generationen von Tänzern zu inspirieren und ihre künstlerische und persönliche Entwicklung durch einen durchdachten Unterrichtsansatz zu fördern, der jeden Einzelnen respektiert, motiviert und stärkt.