Schul- und Studienjahr 2020/21

INTERNATIONAL AUSGEZEICHNETER CHOREOGRAFIE-STUDENTS VERBINDET VISUELLE KREATIVITÄT VON PRODUKTDESIGN MIT TANZ

Für Brian Scalini, der im ersten Jahr des zweijährigen Master-Studiengangs Choreografie an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden studiert, war 2020 ein sehr erfolgreiches Jahr. Seine Choreografie „Cocoon“ konnte er nicht nur beim Solo Tanz Theater Festival in Stuttgart, Gdanski Festival Tanca in Danzig, Istanbul Fringe Festival, 25MASDANZA Choreography Contest in Gran Canaria sowie Machol Shalem Dance House in Jerusalem vorstellen, sondern er erhielt dafür auch den „Special Mention“ der Jury beim SOLOCOREOGRAFICO Solo Dance Festival Frankfurt! Auch 2021 sieht nach einem erfolgreichen Jahr für Brian Scalini aus. Acht Einladungen hat er bereits erhalten, um seine Choreografie „Cocoon“ vorzustellen: bei der Tanzwoche Dresden, dem The Black Box International Dance Festival (Bulgarien), dem Blois Dance Festival (Frankreich), dem Solo Contemporary Dance Festival Ankara (Türkei), dem Oklahoma Dance Festival (USA), der Body-Radical International Performing Arts Biennal Budapest (Ungarn), dem Bergen Fringe Festival (Norwegen) und dem Quinzena De Danca De Almeda (Portugal).

Damit ist „Cocoon“, welches zur dreiteiligen „Working Wounded“-Serie gehört und inspiriert ist von den Kindheitstraumata der TänzerInnen und deren Einfluss auf ihr Leben als Erwachsene, Brian Scalinis bislang erfolgreichste Choreografie. Dabei lässt Brian Scalinis Erfolg nicht vermuten, dass er als Balletttänzer und Choreograf auf einen eher untypischen Werdegang zurückschaut. Nach zehn Jahren als Paartänzer kam er erst im Alter von 20 Jahren zum Ballett. Er fand darin großes Gefallen, nahm am gesamten Repertoire der angebotenen Ballettstunden teil, auch wenn dies bedeutete, mit den „ganz Kleinen“ zu tanzen, und machte dadurch schnell große Fortschritte. Zeitgleich begann er ein Studium in Produktdesign an der Universität in Bologna, dessen Beendigung ihn 2016 jedoch an einen Scheideweg in seinem Leben brachte: Er musste sich entscheiden, welchen Weg er weiter beschreiten möchte: den als Tänzer oder als Produktdesigner.

Brian Scalini entschied sich für den ersten Weg und landete nach einigen Auditions 2017 seine erste Anstellung als Tänzer bei der Landesbühne Sachsen, die ihn über eine Initiative für junge Choreografen zur Choreografie brachte. Seit 2018 kreiert er nun seine eigenen Choreografien. Er hat realisiert, dass er sich gar nicht zwischen Tanz und Produktdesign entscheiden muss, denn das Choreografieren ermöglicht ihm, das Tanzen mit seiner visuellen Kreativität als Produktdesigner zu verbinden, wobei die Choreografie das Produkt ist: die Verwendung von Körpern, Formen, Kostümen und Szenografie, um eine Choreografie – ein Produkt – zu kreieren, zu „verpacken“ und zu vermarkten.

Um seiner Arbeit als Choreograf eine solide Basis zu geben und seine eigene Identität und Handschrift zu finden, begann Brian Scalini im September 2020 das Masterstudium Choreografie an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden. Für den Zugang zu diesem Master-Studiengang ist die Tänzerkarriere nicht verpflichtend; BewerberInnen werden auf Grundlage eines „nicht normativen“ Körpers nicht vom Studium ausgeschlossen. Stattdessen steht die besondere künstlerische Begabung einschließlich der dazugehörigen berufsspezifischen Anlagen und Fähigkeiten für die Zulassung zum Studium im Vordergrund. Im Master-Studiengang Choreografie wird alle zwei Jahre immatrikuliert, nächstmalig zum Wintersemester 2022/23.

Derzeit studieren insgesamt 191 Studierende an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden, sechs davon im zweijährigen Master-Studiengang Choreografie.

Liebe Alle,

wir hoffen, dass es Euch und Ihnen gut geht und alle gesund sind. In unserem letzten Newsletter vom Mittwoch, 17.02.2021 hatten wir bereits angekündigt, dass wir heute zu möglichen Anpassungen von Lehre & Aktivitäten an unserer Hochschule ab der kommenden Woche informieren werden.

Die neue Sächsische Corona-Schutz-Verordnung sieht allgemein eine Weiterführung der Lehre und des Unterrichtes wie bisher vor, d.h. die Orientierungsklassen O1 und O2 und die Nachwuchsförderklassen N1, N2, N3 werden in den kommenden zwei Wochen weiterhin wie gehabt online lernen. Nach wie vor können auch keine weiteren SchülerInnen bzw. Studierende in das Internat der Palucca Hochschule für Tanz Dresden zurückkehren.

Für die Studierenden der BAT 1 und BAT 2 sowie für die Masterstudierenden Choreografie können wir nun jedoch Präsenzzeit an der Hochschule im Rahmen eines rein freiwilligen Trainingsangebots gewähren. Das Angebot eines „Individuellen Coachings“ vor Ort wird ab Montag, 22. Februar bis Freitag, 05. März 2021 für die BAT 1 und BAT 2 Studierenden eingerichtet, MAC Studierenden wird in diesem Zeitraum die Nutzung von Tanzsälen zum Selbststudium ermöglicht werden.

Diese individuellen Coaching Sessions werden ein 60-minütiges KLT-Training (Stange und Mitte) und anschließend ein 60-minütiges Kombinationstraining ZT/MT, Improvisation, Yoga oder Pilates umfassen. Die jeweiligen Sessions werden so gestaltet und organisiert werden, dass jede/r einzelne Studierende ca. 25 – 50 m² an Raum für sich im Tanzsaal zur Verfügung haben wird. Die Coaching Sessions werden durch eine Lehrkraft begleitet bzw. beaufsichtigt werden.

Um die Personenzahl auf dem Campus der Hochschule auf ein absolutes Minimum zu begrenzen, gilt, dass die Hochschule maximal 30 Minuten vor Beginn der Coaching Session betreten werden darf und nach dem Training unverzüglich wieder zu verlassen ist. Alle Aktivitäten werden zeitversetzt über den gesamten Tag geplant, die Nutzung von Tanzsälen für die MAC Studierenden wird in den Abendstunden möglich sein. Die Mehrzahl der Coaching Sessions wird mit Musikaufzeichnungen arbeiten. Die Nutzung weiterer/anderer Campus-Einrichtungen über die jeweilige Zuweisung hinaus ist untersagt.

Für all diejenigen Studierenden, die nicht vor Ort in Dresden sind, oder welche nach wie vor nur online trainieren möchten, werden wir das Angebot eines täglichen online KLT- und eines ZT/MT-Trainings aufrechterhalten.

Wir sind sehr froh, dass wir unseren BA Dance-Studierenden des 1. und 2. Studienjahres für die kommenden zwei Wochen diese Möglichkeit anbieten können. Sollte es hierzu Feedback oder Fragen geben, stehen Euch und Ihnen die jeweiligen SeminargruppenleiterInnen zur Verfügung. Es wird vorsorglich darauf hingewiesen, dass weder ein Wechsel von Zeiten oder Sälen möglich sein bzw. gestattet wird.

Wir hoffen, die Information zu unserer Digitalen Osterwerkstatt hat alle erreicht und schon viele inspiriert, für unser diesjähriges „Mini-Online-Filmfestival“ einen kreativen Beitrag einzureichen.

Gerne möchten wir schon kommunizieren, dass wir das Sommersemester 2021 diesmal virtuell eröffnen werden; das „Virtual Online Summer Semester Opening“ ist für den 03. März 2021 von 17:30-18:30 Uhr per DFNconf eingeplant; detaillierte Informationen dazu werden im nächsten Newsletter veröffentlicht.

Bis dahin bleibt alle gesund und passen Sie auf sich auf!

Mit besten Grüßen,

Ihr/Euer Krisenstab
Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

wie immer hoffen wir, dass Ihnen/Euch dieser kurze Newsletter – ein weiterer und ausführlicherer wird später in der Woche folgen – bei guter Gesundheit erreicht, und es Ihnen/Euch allen gut geht.

Die neue Sächsische Corona-Schutz-Verordnung liegt seit dem vergangenen Wochenende vor, und am Freitag werden wir zu Anpassungen von Hochschullehre und -aktivitäten ab der nächsten Woche informieren.

Wir hoffen, dass das Online-Lernen und -Lehren sowie auch die Prüfungsvorbereitungen für die Seminargruppen N4 und BAT 3 mit Präsenzunterricht in den Tanzsälen in der Zwischenzeit wie gehabt erfolgreich weiterlaufen.

Mit großer Freude kündigen wir heute offiziell die zweite Ausgabe unserer digitalen Osterwerkstatt an! Alle SchülerInnen und Studierenden können mitmachen und sind herzlich eingeladen, Beiträge einzureichen. Alles, was man bzgl. der Teilnahme an der digitalen Osterwerkstatt wissen muss, haben wir im Anhang auf Deutsch und Englisch zusammengetragen. Wir sind schon sehr gespannt auf Eure Kreativität, deren Ergebnisse wir dann über das Osterwochenende online anschauen und auszeichnen können.

Bleibt gesund, und schützen wir uns nach wie vor gegenseitig!

Mit besten Grüßen,

Ihr/Euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

wir hoffen, dass Ihr und Eure Familien gesund seid, dass es allen gut geht und wir alle weiterhin mit Optimismus, Gemeinsinn und Geduld diese herausfordernden Zeiten bewältigen. Die Winterferien haben Euch und Ihnen trotz des Lockdowns hoffentlich Kraft tanken lassen und ein wenig Abwechslung verschaffen können. Viele von Euch Studierenden haben in der Ferienwoche die Gelegenheit zur Teilnahme an den Prüfungsvorbereitungen Eurer Seminargruppen N4 und BAT 3 genutzt, sowie an intensiven Online-Workshops Eurer Studiengänge MA Choreografie und MA Dance Teacher teilgenommen.

Der Lockdown wird nun bis zum 07. März 2021 verlängert, und auch, wenn die offizielle Verordnung für Sachsen noch nicht veröffentlicht wurde, so erwarten wir keine grundlegenden Änderungen hinsichtlich der für uns relevanten Regelungen. Die Online-Lehre und Online-Aktivitäten der Oberschule und Hochschule werden also wie gehabt bis zum 07. März 2021 fortgesetzt; Ausnahmen hiervon sind wie bisher der Präsenzunterricht im Rahmen der Prüfungsvorbereitungen für die Seminargruppen N4 und BAT 3. Sollten über das Wochenende widererwartend Änderungen kommuniziert werden, werden wir alle so schnell als möglich darüber informieren.

Die Halbjahresinformationen der Oberschule sind gestern versandt worden, und ebenso wurden alle SchülerInnen, Nachwuchsstudierenden und deren Familien bzw. Erziehungsbevollmächtigten sowie die Studierenden des BA Tanz informiert, wie mit dem Feedback-Protokoll/der Leistungsbewertung im Tanz für dieses Semester verfahren wird. Gerade sind wir dabei, unseren nächsten Elterntag zu organisieren. Dieser wird virtuell stattfinden, und es wird die Möglichkeit eines individuellen und/oder Gruppengesprächs mit den lehrenden PädagogInnen/TanzpädagogInnen geben. In Kürze werden wir detailliert dazu informieren können. Die MitarbeiterInnen der Verwaltung sind weiterhin grundsätzlich in Mobiler Arbeit. Für diejenigen, die es interessiert, wie die Oberschule und Hochschule in Pandemiezeiten ihre digitale Lehre und Aktivitäten koordiniert und managt, sei ein „Blick hinter die Kulissen“ mit folgenden Links empfohlen (hier gibt es einen Einblick in den derzeitigen Schul- und Hochschulalltag auf Deutsch und Englisch):

Deutsch: https://vimeo.com/509714277
Englisch: https://vimeo.com/palucca 

Im Hinblick auf die Fortsetzung des Lockdowns möchten wir nochmals unser Lob an alle für Eure anhaltende Motivation, Eure Hingabe und für Eure Fortschritte aussprechen; auf dass die zweite Ausgabe unserer digitalen Osterwerkstatt (mehr Information dazu kommt nächste Woche) Euch alle weiter beflügelt und inspiriert. Alle Studierenden können wieder schöpferisch tätig werden und ihre kurzen Tanzvideos/-filme bis zu 22. März 2021 einsenden. Am Osterwochenende wird die Online-Premiere stattfinden, und es gibt wieder viele Preise zu gewinnen. Alle können mitmachen und ihre Bewertung abgeben – also werdet kreativ! Wir sind schon sehr gespannt auf Eure filmischen Beiträge.

Übrigens hat unser Body Awareness Coach alle Eltern/Familien der O- und N-Klassen zu einem Online-Fitnesstraining eingeladen – nun gibt es also für alle die Chance, aktiv an einem Online-Workout mit Herrn Matthew Squire teilzunehmen! Wir hoffen, dass dies eine gute Möglichkeit darstellt, unsere Freude am Tanz und an der Bewegung mit Ihnen zu teilen. Die Teilnahme ist auf 23 Personen pro Training begrenzt, wer zuerst kommt, mahlt zuerst …!

Viel Freude dabei! Bleibt gesund und haltet Euch warm bei diesen Temperaturen – und schützen wir uns alle weiterhin gegenseitig!

Mit besten Grüßen,

Ihr/Euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

DIGITALE LEHRE AN DER PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ WÄHREND DER CORONA-PANDEMIE

Die digitale Lehre stellt insbesondere für Kunst- und Musikhochschulen eine besondere Herausforderung dar, da nicht nur Theorie vermittelt wird. Von den derzeit 189 Studierenden der Palucca Hochschule für Tanz Dresden befinden sich 14 SchülerInnen der Abschlussklasse der integrierten Oberschule sowie 18 Studierende im Abschlussjahr des dreijährigen Bachelor-Studiengangs Tanz im Präsenzunterricht. Alle übrigen OberschülerInnen und Studierende im Bachelor Tanz sowie in den Master-Studiengängen Tanzpädagogik und Choreografie werden ausschließlich digital unterrichtet.

Um alle Studierenden und SchülerInnen, die nicht am Präsenzunterricht teilnehmen, weiterhin adäquat unterrichten zu können, nutzt die Hochschule eine Vielzahl an Methoden und Techniken der digitalen Lehre. So findet der gesamte Theorie- und Praxisunterricht mittels DFNconf statt, dem Konferenzdienst vom Deutschen Forschungsnetz. Dabei sind die SchülerInnen und Studierenden den LehrerInnen und DozentInnen in den Unterrichtsräumen und Tanzsälen über Monitore und Laptops per Konferenzschaltung zugeschaltet. Aus einem der Tanzsäle können bis zu 69 Studierende gleichzeitig zugeschaltet werden. Darüber hinaus kommen im Theorieunterricht interaktive Tafeln zum Einsatz, mit denen alle Unterrichtsräume der Oberschule ausgestattet sind.

Bernd Hähnel, Oberschulrektor an der Palucca Hochschule für Tanz, ist über die technischen Möglichkeiten in der digitalen Lehre in seiner Oberschule begeistert: „Das eigene Kinderzimmer als Unterrichtsraum oder Ballettsaal? Auf dem Monitor die interaktive Tafel des Lehrers und ein Unterrichtsgespräch mit Mitschülern - auch aus Korea oder Russland? Was ungewöhnlich klingt, ist für unsere Schüler Alltag. Täglich werden so mehrere Stunden im Oberschul- und Tanzunterricht online gelehrt. Ein fast ‚normaler‘ Schultag in einer außergewöhnlichen Situation. Dank der technisch sehr guten Ausstattung der Oberschule ist diese Art des Unterrichts nicht nur eine Reaktion auf die derzeitigen Einschränkungen, es ist ein Schritt in die Zukunft der digitalisierten Schule!“

Die „digitale Tanzhochschule“ erreicht jedoch ihre Grenzen bei den Aufnahmeverfahren. Hier müssen die TänzerInnen von morgen noch persönlich in der Hochschule erscheinen. Aktuell können Eltern von SchülerInnen der Klassenstufe 4 bis zum 26. März 2021 den Antrag auf Teilnahme am Aufnahmeverfahren für die Klassenstufe 5 der Orientierungsstufe an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden – Oberschule stellen.

Ein Video über die digitale Lehre an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden findet sich auf Vimeo:  https://vimeo.com/509714277

 

ZWEI STUDIERENDE DER PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ ERHALTEN FÖRDERUNG DER STUDIENSTIFTUNG DES DEUTSCHEN VOLKES

Aus dem Bachelor-Studiengang Tanz der Palucca Hochschule für Tanz Dresden erhalten gleich zwei Studierende ein Stipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes. Lucas van Rensburg ist im 1. Studienjahr und Jasmine Arndt bereits im 2. Studienjahr des dreijährigen BA-Studiums an der Hochschule. Beide konnten im Auswahlverfahren die Jury mit ihrer Präsentation sowie auch im Gespräch überzeugen. Dies ist eine große Würdigung der Leistungen der jungen Tänzer, da nur 2.400 Studierende jährlich als Stipendiaten beim ältesten und größten Begabtenförderungswerk in Deutschland neu aufgenommen werden.

­­Jasmin Arndt ist sehr dankbar über die finanzielle und ideelle Förderung, die die Stiftung bietet: „Ich habe mich sehr über die Förderung gefreut und bin der Palucca Hochschule für diese Möglichkeit und Unterstützung sehr dankbar. Das Stipendium ermöglicht mir, mein Studium ohne Sorgen fortzusetzen und gibt mir die Möglichkeit, an zukünftigen Projekten wie Ballet Summer Workshops teilzunehmen. Ich freue mich schon auf die nächsten zwei erfolgreichen Jahre an der Palucca Hochschule mit der Unterstützung der Studienstiftung.“ 

Auch Lucas van Rensburg freut sich über die finanzielle Unterstützung, die das Stipendium bietet. Er nutzt das Stipendium der Studienstiftung in erster Linie dazu, die Mietkosten, Semestergebühren und andere mit seinem Studium verbundenen Ausgaben zu bestreiten. „Außerdem“, so Lucas, „versuche ich so viel wie möglich von dem Stipendiumgeld zu sparen, um in der Zukunft Projekte wie Summer Schools im In- und Ausland sowie auch Reisekosten für spätere Vortanzen zu decken. Vielen Dank für diese große Erleichterung!“

Die Palucca Hochschule für Tanz Dresden ist die einzige eigenständige Hochschule für Tanz in Deutschland. Mit derzeit rund 180 Studierenden gehört sie zudem zu den kleinsten staatlichen Ausbildungseinrichtungen. Während des Studiums fallen bei den jeweils 18 Tänzern pro Studienjahr im Bachelor Tanz regelmäßig Kosten an. Neben der Semestergebühr sind das unter anderem Ausgaben für Schläppchen bei den Jungen sowie für Spitzenschuhe bei den Mädchen.

 

Im Internat der Palucca Hochschule für Tanz ist ein COVID-19-Fall aufgetreten. Die betroffene Bewohnerin hat derzeit keine Symptome und es geht ihr gut. Es gibt eine Person, die näheren Kontakt hatte (K1-Kontakt). Beide sind in einem separaten Flur des Internates in Quarantäne.
Weitere K1-Kontakte konnten ausgeschlossen werden. Eine Testung der übrigen, nicht be-troffenen 7 InternatsbewohnerInnen ist zur Vorsicht für Montag geplant. Sie nehmen erst wieder am Unterricht teil, wenn ein negatives PCR-Testergebnis vorliegt.

Das Internat ist zur Sicherheit bis auf Weiteres isoliert und darf nur von den ErzieherInnen verlassen und betreten werden. Weitere BewohnerInnen werden derzeit nicht aufgenommen. Flankierend hat der Krisenstab heute folgende Maßnahmen zur Vorsicht beschlossen:

  • Der Unterricht der N4 erfolgt bis einschließlich Mittwoch, 20. Januar 2021 online.
  • Die SchülerInnen der N4 sollten möglichst am geplanten PoC-Test für Schulen teil-nehmen. Die Teilnahme ist freiwillig, aber dringend empfohlen. Die Kinder und Eltern der N4 werden über den Ablauf der Testung und das weitere Vorgehen durch die Klassenleiterin, Frau Schneider, informiert.
  • Der Präsenzunterricht der BAT 3 erfolgt ab dem 18. Januar 2021 wie geplant.

Der Krisenstab ist in ständigem Kontakt mit dem Internat und den zuständigen Behörden. Wir werden Sie wie gewohnt über alle Entwicklungen informieren.

Der Krisenstab

Liebe Alle,

wir hoffen, Sie sind und ihr seid gesund und allen geht es gut.

Die Online-Aktivitäten laufen weiter; und wir freuen uns sehr, dass die N4 und BAT 3 Studierenden wieder in die Tanzsäle zu Prüfungsvorbereitungen zurückkehren konnten. Die Prüfungsvorbereitungen im Tanz werden für diese beiden Klassen/Seminargruppen auch während der einwöchigen Winterferien weitergehen; für die anderen Klassen/Seminargruppen gibt es eine Pause von allen Online-Aktivitäten.

Im Kontext der derzeitigen Lockdown-Regelungen, die noch bis Sonntag, 14. Februar 2021 gelten, werden wir ab Montag, dem 08. Februar 2021 wieder Unterricht und Lehre für die Abschlussklassen N4 und BAT 3 - genau wie in dieser Woche - hier auf dem Campus anbieten können. Erst Anfang Februar werden wir erfahren, wie sich die Situation ab Montag, 15. Februar 2021 gestalten wird. Wir hoffen natürlich darauf, dass wir dann wieder mehr Klassen und Seminargruppen, insbesondere auch der Studiengänge Choreografie und Tanzpädagogik, auf dem Campus zu Präsenzunterricht und -lehre begrüßen können.

Die verschärften Regelungen bzgl. der Maskenpflicht wurden in die neue Verordnung übernommen und gelten weiterhin. Auch wenn das Tragen einer FFP2-Maske in der Hochschule und auf dem Campus nicht zwingend vorgeschrieben ist, haben wir organisiert, dass alle Mitglieder des Lehrkörpers und alle KorrepetitorInnen eine FFP2-Maske pro Woche als zusätzlichen Schutz für ihren Einsatz im Saal erhalten. Alle weiteren MitarbeiterInnen mit spezifischen Anforderungen bei Ihrer Tätigkeit auf dem Campus (u. a. Hausmeister, InternatserzieherInnen) werden wir direkt ansprechen.

Die Familien aller Studierenden, die derzeit nicht in das Internat zurückkehren können, erhalten eine Rückzahlung der Internatsgebühren. Einzelheiten zum Verfahren werden direkt vom Referat Haushalt, Finanzen und Beschaffung mitgeteilt.

Angesichts der andauernden Pandemie möchten wir Ihnen und Euch allen erneut für Ihr/ Euer Verständnis und die fortwährende Unterstützung danken. Wir wissen, wie kompliziert es ist, mobile Arbeit/Home Office und Home Schooling „unter einen Hut zu bringen“ und mit welchen Herausforderungen ihr als SchülerInnen und Studierende zu kämpfen habt: keine Aktivitäten im Tanzsaal, keine Auftritte, keine Treffen und kein ungezwungener Austausch mit euren KlassenkameradInnen und KommilitonInnen. Aber es ist immer wieder schön zu sehen, wie eine jede und ein jeder ihr/sein Bestmögliches tut, um Lösungen zu finden und optimistisch zu bleiben. Wir werden diese Pandemie hinter uns lassen und dann wieder mehr Normalität genießen können. Nochmals einen ganz herzlichen Dank an alle Beteiligten.

Wir wünschen noch eine schönen Restunterrichtswoche, genießt die Winterferien, und falls Ihr reisen solltet, trefft bitte die notwendigen Vorkehrungen. Sobald wir aus den Ferien zurück sind, wird es weitere Informationen geben, und dann werden wir euch auch schon Details zu der zweiten Ausgabe unserer digitalen Osterwerkstatt mitteilen können!

Mit besten Grüßen,

Ihr/euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

wir hoffen, Sie sind und Ihr seid gesund und allen geht es gut.

Die Online Aktivitäten laufen wie angekündigt weiter. Am Montag, 18. Januar 2021, konnten wir mit großer Freude die Studierenden der BAT 3 wieder auf dem Campus und in den Tanzsälen zu Prüfungsvorbereitungen begrüßen - mit Präsenzlehrveranstaltungen im Zeitgenössischen und Klassischen Tanz.

Darüber hinaus sind wir sehr froh, dass ab morgen, Donnerstag, 21. Januar 2021, nun auch die Nachwuchsförderklasse 4 (N4) zu Prüfungsvorbereitungen in den Fächern Zeitgenössischer/Moderner Tanz, Improvisation und Klassischer Tanz auf den Campus wie auch für ihren Unterricht an die Oberschule in Präsenz zurückkehren kann.

Auf Grundlage entsprechender Vorkehrungen wie strikter Wohnbereichstrennung und ausgewiesener Isolationsbereiche haben wir organisatorisch die Möglichkeit geschaffen, dass auch die bisher noch nicht zurückgekehrten InternatsbewohnerInnen der N4 ab heute Abend wieder ein Zimmer im Internat beziehen können. Wir bitten alle InternatsbewohnerInnen, an den kommenden Wochenenden im Internat zu verbleiben und so das Reisen weitestgehend einzuschränken, um jegliche Risiken zu minimieren. Falls Studierende an den Wochenenden nach Hause fahren möchten, ist für die Rückkehr in das Internat ein jeweils aktuell negativer Corona Schnelltest vorzuweisen.

Der gesamte Unterricht der N4, d.h. Oberschul- wie auch praktischer Tanzunterricht, wird in einer analog-digitalen Kombination angeboten, so dass wirklich alle dem Unterricht folgen können, ob in Präsenz vor Ort oder von zu Hause aus.

Wie es aussieht wird der aktuelle Lockdown bis zum 14. Februar 2021 verlängert werden. Sobald wir dazu eine schriftliche Bestätigung des für uns zuständigen Sächsischen Staatsministeriums vorliegen haben, werden wir im nächsten Newsletter über etwaige Veränderungen zur aktuellen Situation bzw. über zeitliche Perspektiven in Bezug auf eine mögliche Rückkehr zu on-Campus Aktivitäten und zum Präsenzunterricht für weitere Klassen und Seminargruppen informieren.

Wir alle wissen, dass diese Zeit eine Zeit großer Herausforderungen für alle ist, gerade auch weil Lehre und Lernen im Tanzsaal grundsätzlich nicht möglich ist. Durch unsere Online-Aktivitäten versuchen wir unser Bestes, Euch fit zu halten und Euren Spirit und Eure Motivation zu erhalten. Mehr Informationen u.a. zu einigen neuen Projekten und Vorhaben werden in Kürze folgen. Lassen Sie und lasst uns alle hoffen, dass diese frischen Ideen inspirieren und unsere Kreativität anregen und uns so ein paar Möglichkeiten für den Frühling und Sommer eröffnen! Bis dahin, passen Sie alle auf sich auf und bleibt gesund!

Mit besten Grüßen

Ihr/Euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

seien Sie und Ihr alle herzlich gegrüßt. Wir hoffen, Sie sind und Ihr seid gesund und allen geht es gut.

Die Online Aktivitäten der Oberschule und Hochschule werden weiterhin wie angekündigt fortgesetzt. Ab Montag, 18. Januar 2021 freuen wir uns auf die Rückkehr der Nachwuchsförderklasse 4 und der Studierenden der BAT 3, beide Abschlussklassen können für ihre Prüfungsvorbereitungen auf den Campus zu Präsenzveranstaltungen zurückkommen.

Um die Gesundheit aller zu schützen, haben wir die bis dato geltenden Hygiene- und Infektionsschutzmaßnahmen verschärft, die neuen Regelungen treten am 18. Januar 2021 in Kraft und sind diesem Newsletter als Anlage Aktenkundige Belehrung zu den Hygiene- und Infektionsschutzmaßnahmen der Palucca Hochschule für Tanz Dresden und der Oberschule ab dem 18.01.2021 beigefügt.

Das Tragen eines Mund-Nasenschutzes ist für alle in jeglichen Unterrichts- und Lehrveranstaltungen d.h. für sämtliche Präsenzunterrichte der Theorie wie auch Tanzpraxis und auf dem gesamten Campus jederzeit verpflichtend. Ausnahmen von der Maskenpflicht gelten ausschließlich in den Wohnbereichen des Internates, d.h. wenn sich die InternatsbewohnerInnen alleine in ihren eigenen Zimmern aufhalten, an Einzelarbeitsplätzen, d.h. wenn MitarbeiterInnen der Verwaltung alleine in ihrem Büro arbeiten und für die Korrepetition bei der Arbeit am Instrument, d.h. wenn MusikerInnen am Flügel durch die neu installierten Schutzstellwände entsprechend geschützt werden.

Für alle InternatsbewohnerInnen wie auch alle anderen Studierenden, die aus Hochrisikogebieten außerhalb Deutschlands zurückkehren, sind bereits spezielle Vorkehrungen getroffen worden, die den Betroffenen direkt mitgeteilt wurden.

Die Fallzahlen sind nach wie vor sehr hoch, und wir können nur mithilfe der Verschärfung der Hygiene- und Infektionsschutzmaßnahmen und einer verstärkten Kooperation mit- und untereinander das uns Bestmögliche tun, um die Gesundheit aller zu schützen.

Wir bitten alle, die in der Anlage angefügte neue Belehrung zu den Hygiene- und Infektions-schutzmaßnahmen sorgfältig zu lesen und uns bei etwaigen Unklarheiten zu kontaktieren.
Vorab unseren herzlichen Dank für Ihr/Euer Verständnis und Ihre/Eure Kooperation.

>>> Aktenkundige Belehrung zu den Hygiene- und Infektionsschutzmaßnahmen der Palucca Hochschule für Tanz Dresden und der Oberschule ab dem 18.01.2021

Mit besten Grüßen

Ihr/Euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

seien Sie und Ihr alle herzlich gegrüßt. In der Hoffnung, dass sich alle weiterhin guter Gesundheit erfreuen, können wir nun nach Veröffentlichung der neuen Sächsischen Corona-Schutz-Verordnung und der Regularien zum verlängerten Lockdown vom 11. Januar bis 07. Februar 2021 mitteilen, unter welchen Bedingungen wir Ausbildung und Lehre an Oberschule und Hochschule realisieren können.

Grundsätzlich bleibt es dabei, dass jegliche Ober- und Hochschulaktivitäten weiterhin online durchgeführt werden, lediglich für die zwei Abschlussklassen, für die Nachwuchsförderklasse 4 (N4) und die Studierenden im 3. Jahr des BA Dance Programme (BAT 3), kann ein Minimum an künstlerisch-praktischer Lehre in Form von prüfungsvorbereitenden On-Campus-Trainings stattfinden.

Die N4 wird daher ab Montag, 18. Januar 2021 auf den Campus in den Präsenzunterricht zurückkehren können, sowohl für den theoretischen Schulunterricht an der Oberschule wie auch für ihre Tanzausbildung (tanzpraktische Fächer). Die Hochschule wird während der Winterferienwoche vom 01.-05.02.2021 zudem Tanztraining als Prüfungsvorbereitung für die Tanzprüfungen in der ersten Februarhälfte anbieten. Dazu wird ein Schreiben inkl. Einwilligungsformular an alle Eltern und Sorge-/Erziehungsbevollmächtigte geschickt werden. Das Internat wird in der Winterferienzeit für alle InternatsbewohnerInnen geöffnet bleiben. In Nachfolge der Tanzprüfungen werden dann die Halbjahresinformation der Oberschule und die Ergebnisse der Tanzprüfungen per Post an alle Eltern und Sorge-/Erziehungsbevollmächtigte versandt werden.

Ebenso wird die BAT 3 ab Montag, 18. Januar 2021 für ein Minimum an Lehrveranstaltungen zur Prüfungsvorbereitung in den Tanzfächern KLT und ZT /MT in die Hochschule und den Tanzsaal zurückkehren können. Auch für diese Seminargruppe wird die Hochschule während der Winterferienwoche vom 01.-05.02.2021 Tanztraining anbieten.

Was die anderen Klassen und Seminargruppen (O1–N3, BAT 1–2, MADT, MAC) angeht, so bleiben alle Trainings und Aktivitäten weiterhin während des verlängerten Lockdowns bis zum 07. Februar 2021 online. Erst in der letzten Januarwoche werden wir wissen, wie es hier ab dem 08. Februar 2021 weitergeht. Wie immer werden wir schnellstmöglich darüber informieren.

Es ergeht die Bitte und ein Appell an alle, regelmäßig E-Mails zu checken und die neue Webseite aufzusuchen, um die jeweiligen Online- wie auch Präsenzstundenpläne und Planungen einzusehen. Wir haben inzwischen eines unserer Tanzstudios so einrichten können, dass drei Gruppen von Studierenden gleichzeitig virtuell das Trainingsangebot verfolgen können. Jeder virtuelle DFNConference Raum ist für maximal 23 Studierende eingerichtet. Auf diese Weise können auch die MA Studierenden dabei sein und virtuell an den BA Dance Trainings teilnehmen, unter „Normalbedingungen“ ist dies ja ebenso vorgesehen. Im Verlauf der aktuellen Woche werden wir mit dem Angebot an zusätzlichem Yoga- und Cardio-Training dementsprechend verfahren, auch hier werden drei Gruppen von bis zu 23 Studierenden gleichzeitig dem Training folgen können.

Die Verwaltung arbeitet grundsätzlich weiterhin in mobiler Arbeit und beschränkt ihre Präsenzzeiten in der Hochschule auf ein absolutes Minimum.

Die PUCK e. V. Kinder- und Jugendtanzklassen an der Hochschule und die Abendtanzkurse für Erwachsene werden frühestens nach den Osterferien wieder vor Ort an der Hochschule angeboten werden können.

Bitte beachten Sie/beachtet weiterhin alle Hygienemaßnahmen und trefft die notwendigen Vorsichtsmaßnahmen, haltet Abstand und bleibt gesund!

Weitere Informationen zu etwaigen Änderungen/Neuerungen werden wie immer umfassend und schnellstmöglich an alle weitergeleitet.

Mit besten Grüßen,

Ihr/Euer Krisenstab
Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

Seien Sie und Ihr alle herzlich gegrüßt und ein Frohes Neues Jahr!

Wir hoffen, Sie sind/Ihr seid nach wie vor alle gesund, und dies trifft ebenso auf Ihre/Eure Familie und Freunde zu. Auch wenn es viele Restriktionen gab, so wünschen wir uns, dass Sie und Ihr alle ein paar schöne und erholsame Weihnachtsfeier- und ferientage verbracht haben/habt. Möge das Jahr 2021 eine Stabilisierung und Normalisierung der Situation mit sich bringen.
Der aktuelle Lockdown wurde nun bis zum 31. Januar 2021 verlängert. Wir warten derzeit noch auf die umfassende Information wie auch detaillierte Regelungen. Voraussichtlich werden uns diese am Freitag dieser Woche vorliegen.

Zum jetzigen Zeitpunkt wissen wir jedoch schon sicher, dass die Klassen O1 bis N3 der Oberschule bis zum 31.Januar 2021 ausschließlich Onlineunterricht in ihren regulären Schulfächern (theoretischer Schulunterricht) erhalten werden.

Die Klassenstufe N4 als Abschlussklasse wird schon ab Montag, 18. Januar 2021 an die Oberschule für den theoretischen Präsenzunterricht zurückkehren.

Diejenigen Nachwuchsstudierenden der N4, die im Internat wohnen (einschließlich Gäste im Nachwuchsförderstudium) und aus Hochrisikogebieten zurückkehren, können ab Sonntag, 10. Januar 2021 in das Internat zurückkehren. Voraussetzung dafür ist jedoch der Nachweis eines negativen Corona Tests, der nicht älter als 48 Stunden sein darf. Zusätzlich muss vor Einreise nach Deutschland die Digitale Einreiseanmeldung (www.einreiseanmeldung.de) ausgefüllt werden. Die dort angegebenen Daten werden direkt an das zuständige Gesundheitsamt übermittelt. Die aus Hochrisikogebieten einreisenden Studierenden können sich dann für die 10-tägige Quarantäne in das Internat begeben. Nach 5 Tagen in Quarantäne kann erstmals einen Corona Test gemacht werden, sollte dieser negativ sein, so ist die Quarantäne aufgehoben. Dieses Verfahren wird es den Studierenden grundsätzlich ermöglichen, den Unterricht der Oberschule ab Montag, 18. Januar 2021 zu besuchen.

Diejenigen Nachwuchsstudierenden der N4, die im Internat wohnen (einschließlich Gäste im Nachwuchsförderstudium) und nicht aus Hochrisikogebieten zurückkehren sowie aus Regionen innerhalb Deutschlands nach Dresden anreisen, können ab Freitag, 15. Januar 2021 in das Internat zurückkehren. Auch hierfür ist Voraussetzung der Nachweis eines negativen Corona Tests, der nicht älter als 48 Stunden sein darf. Diese Studierenden müssen für 48 Stunden in ein separates Zimmer (Einzelzimmer) ziehen und sich isolieren, um sicherzustellen, dass etwaige Symptome, die ggf. auf Corona hinweisen könnten, nicht weitergegeben werden bzw. Symptomfreiheit nachgewiesen wird. Auch diese Studierenden können so grundsätzlich den Unterricht der Oberschule ab Montag, 18. Januar 2021 besuchen.

Wir bitten alle InternatsbewohnerInnen der Klasse N 4, am Wochenende 23./24. Januar 2021 nicht nach Hause zu reisen, um nicht zwingend notwendigen Reiseverkehr innerhalb Deutschlands in den zwei Wochen vor Beginn der Winterferien weitestgehend zu vermeiden.
Was alle anderen Klassen und Seminargruppen (O1 – N3, BAT, MADT, MAC) angeht, so warten wir derzeit auf weitere Informationen. Am Freitag dieser Woche werden wir voraussichtlich wissen, ob On-Campus Aktivitäten während des verlängerten Lockdowns erlaubt sein werden, per Newsletter werden wir darüber informieren.

ir wissen zum jetzigen Zeitpunkt aber schon sicher, dass die Winterfeien vorgezogen und gekürzt werden. Ferienbeginn wird nun nach Unterrichtsschluss am Freitag, 29. Januar 2021 sein und der Unterricht wird dann wieder am Montag, 08. Februar 2021 aufgenommen werden
(d.h. eine Winterferienwoche vom 01.-05.2021). Die mit großer Hoffnung verbundene Planung sieht ggf. vor, dass ab dem 08.02.2021 mehr Klassen an die Oberschule und Hochschule zu Präsenzveranstaltungen zurückkehren können, entschieden wird das aber erst in der letzten Januarwoche.

Die Osterferien werden zum Ausgleich der um eine Woche verkürzten Winterferien verlängert, so dass sie jetzt nach Unterrichtsschluss am Freitag, 26. März 2021 starten und bis zum 09. April gehen, d.h. Unterrichtsbeginn ist dann wieder am Montag, 12. April 2021.

Es ergeht die Bitte und ein Appell an alle Studierenden, regelmäßig ihre Emails zu checken (mindestens einmal pro Tag) und in engem Kontakt mit den jeweiligen SeminargruppenleiterInnen zu bleiben, um sicherzugehen, dass alle die Informationen erhalten, die verschickt werden. Die jeweiligen SeminargruppenleiterInnen stehen für die Beantwortung jeglicher Fragen zur Verfügung und stellen auch sicher, dass die Online Aktivitäten reibungslos laufen.

Auch wenn der verlängerte Lockdown für uns alle frustrierend ist, so wissen wir eben auch, dass die pandemische Situation vor allem in Sachsen sehr kritisch ist und die verlängerten bzw. verschärften Maßnahmen notwendig sind, um die Pandemie unter Kontrolle zu bekommen. Wir bedanken uns sehr für Ihre und Eure Kooperation und Unterstützung.

Themenwechsel – unsere neue Webseite ist nun online! Die Zugangsdaten (username und password) für den internen Bereich wurden bereits durch die SeminargruppenleiterInnen an alle verschickt. Wir hoffen, dass die Webseite jetzt an Benutzerfreundlichkeit gewonnen hat, zudem ist sie barrierefrei und sollte auch von Smartphones und anderen mobilen Endgeräten zugänglich sein.

Bitte beachten Sie/beachtet weiterhin alle Hygienemaßnahmen und trefft die notwendigen Vorsichtsmaßnahmen, haltet Abstand und bleibt gesund!

Mehr Informationen werden zeitnah folgen.

Mit besten Grüßen

Ihr/Euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

wir hoffen, Sie sind/Ihr seid nach wie vor alle gesund und dies trifft ebenso auf Ihre/Eure Familie und Freunde zu. Ab morgen, Mittwoch, geht ganz Deutschland in einen erneuten Lockdown. Dieser hat in Sachsen bereits gestern, am Montag, begonnen und entsprechend sind wir alle dabei, uns analog der Lockdown Regelungen einzurichten. Leider sehen die neuen Regelungen vor, dass alle „on Campus” Aktivitäten bis einschließlich 10. Januar 2021 ausgesetzt werden müssen. Das heißt für unsere Hochschule, dass alle Lehrveranstaltungen und Projekte bis dahin ausschließlich online stattfinden können. Die Oberschule lehrt und lernt über das Programm „LernSax” und die Master Studiengänge nutzen „OPAL”. Ab dem 04. Januar 2021 werden wir dann mit unserem Online Tanzunterricht für alle SchülerInnen der Orientierungs- und Nachwuchsförderklassen sowie für die Seminargruppen des BA Dance Programme beginnen. Aktuell sind wir dabei, alles dafür vorzubereiten und zu organisieren. Der Lockdown ist bis zum 10. Januar 2021 vorgesehen. In der ersten Januarwoche 2021 werden wir dann erfahren, ob der Lockdown verlängert wird oder ob wir unsere „on Campus” Aktivitäten ab Montag, 11. Januar 2021 wieder aufnehmen, d.h. wieder vor Ort an der Hochschule Unterricht und Lehrveranstaltungen abhalten können.

Die Öffnung des Internats im neuen Jahr 2021 wird stufenweise erfolgen:

• SchülerInnen und Studierende, die von außerhalb Deutschlands anreisen, können ab Sonntag, 03. Januar 2021, 12:00 Uhr anreisen. Dies gilt ausschließlich für SchülerInnen und Studierende aus dem Ausland.

• Für SchülerInnen und Studierende aus Ländern und Regionen, die als Hochrisikogebiete eingestuft sind und für die somit Quarantäne vorgeschrieben ist, werden Einzelzimmer für die Zeit der Quarantäne zur Verfügung stehen. Die derzeitigen Bestimmungen erlauben nach 5-tägiger Quarantäne einen Corona Test. Sollte dieser negativ ausfallen, können die entsprechenden SchülerInnen und Studierenden dann an den hoffentlich am 11. Januar 2021 beginnenden Lehrveranstaltungen teilnehmen.

• SchülerInnen und Studierende, die aus Regionen innerhalb Deutschlands zurückkehren, werden am Mittwoch, 06. Januar 2021 über die Anreisemodalitäten und den möglichen Anreisezeitpunkt informiert werden. Die InternatsmitarbeiterInnen stehen hierzu in direktem Kontakt mit den InternatsbewohnerInnen und deren Familien.

• Für alle zurückkehrenden InternatsbewohnerInnen gilt, dass nur diejenigen, die vollkommen gesund und symptomfrei sind, zurückkehren dürfen.

Wir danken Ihnen und Euch bereits jetzt für das gezeigte Verständnis, die Geduld und Ihre/Eure Kooperation. Wie wir alle wissen, ist die pandemische Situation in Sachsen und in ganz Deutschland sehr kritisch. Wir alle hoffen, dass der Lockdown und die damit einhergehenden Maßnahmen Wirkung zeigen, so dass die Corona Pandemie wieder kontrollierbar wird und somit der Schutz unser aller Gesundheit möglich ist. Wir werden unser Bestes tun, um alle darüber informiert zu halten, wie sich die Situation im Weiteren entwickelt.

Der Krisenstab möchte diesen letzten Corona Newsletter im Jahr 2020 damit beschließen, Ihnen und Euch allen gesunde und „geschützte“ Weihnachtsfeiertage zu wünschen. Hoffen wir alle, dass das neue Jahr 2021 ein konstanteres und krisenfestes Jahr sein wird - Ihnen und Euch alles erdenklich Gute!

Mit besten Grüßen

Ihr/Euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

Liebe Alle,

wir hoffen, Sie sind/Ihr seid weiterhin alle gesund und wohlauf in diesen unwägbaren Zeiten. Die pandemische Situation entwickelt sich weiterhin besorgniserregend und macht zusätzliche Maßnahmen notwendig; wie bereits u.a. über die Presse kommuniziert, wird ab dem kommenden Montag in Sachsen ein verschärfter Lockdown in Kraft treten. Die genauen Koordinaten und Einschränkungen/Regelungen werdenerst in der neuen Corona-Schutz-Verordnung am Freitag,11.12.2020 dargelegt und offizielle schriftliche Ausführungen dazu werden wir erstam Wochenende erhalten. Im Krisenstab haben wir jedoch schon heute nachfolgende Entscheidungen getroffen, um allen die notwendige Zeit zu geben, für die kommenden Wochen entsprechend zu planen:

•Ab Montag, 14. Dezember 2020, werden keine Unterrichteund Trainings sowie sonstige Aktivitäten in der Hochschule und auf dem Hochschulcampus stattfinden-für die BA und MA Studiengänge bis Montag, 04. Januar2021 undfür die Orientierungs–und Nachwuchsförderklassen bis Montag, 11. Januar2021.

•Der Oberschulunterricht der O1 bis N4 wird bis Freitag, 18. Dezember 2020 unddann wieder ab Montag, 04. Januar 2021 digital stattfinden.

•Wir stehen über in direktem Kontakt mit den Internatsstudierendenund ihren Familien, um dienotwendige Betreuung bis zur Abreise der jeweiligen SchülerInnen und Studierenden-ggf. an diesem Wochenende oder Anfang der nächsten Woche-sicherzustellen. DasInternatwird voraussichtlich am Sonntag, 03. Januar 2021 für die Internatsstudierendendes BA Dance Programme wieder öffnen, amSonntag,09. Januar 2021 dann auch für die InternatsschülerInnen der Orientierungs-und Nachwuchsförderklassen.

•Für die MitarbeiterInnen der Verwaltung wird ab Montag, 14. Dezember 2020 mobile Arbeit angewiesen. Ausnahmen gelten für MitarbeiterInnen, die zwingend dienstnotwendigvor Ort sein müssen.Einzelheiten werden noch bekannt gegeben.

•Der unsaktuell vorliegende Entwurf der Corona-Schutz-Verordnung sieht in Bezug auf die hochschulischen Lehrveranstaltungen der BA und MA Studiengänge vor, dass diese ab Montag, 04. Januar 2021 wieder auf dem Hochschulcampus möglich sein werden. Für die Orientierungs– und Nachwuchsförderklassen dann erst ab Montag, 11. Januar 2021. Alles steht jedoch noch unter Vorbehalt der Bestätigung im Sächsischen Landtag am Freitag und ist natürlich auch abhängig von der Entwicklung der Pandemie.

Wir hoffen, dass unsere heutigen Entscheidungen für alleeine größtmögliche Planungfür die kommenden vier Wochen ermöglichen können. Es ist uns nach wie vor sehr wichtig, und wir tun das uns Mögliche, Sie und Euch umfassend zu informieren und das so früh als möglich. Bitte schauen Sie/schaut regelmäßig in Eure Mailpostfächer und auf unsere Website für neuste Informationen und Updates. Wir appellieren nochmals an Sie und Euch, die geltenden Vorsichtsmaßnahmen hinsichtlich Ihrer/Eurer Reisetätigkeiten sorgfältig zu beachten, um die Gesundheit aller zu schützen.

Mit besten Grüßen Ihr/Euer Krisenstab

Prof. Jason Beechey, Rektor
Dr. Claudia Schlüter, Kanzlerin
OSR Bernd Hähnel, Schulleiter Oberschule
Jörg Schotte, Arbeitsschutzbeauftragter

PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ DRESDEN PRÄSENTIERT TANZFILM MIT 28 TANZKREATIONEN, 13 URAUFFÜHRUNGEN UND RUND 150 TÄNZERINNEN. ALLE SCHÜLERINNEN UND STUDIERENDEN PLUS FÜNF ELEVEN DER HOCHSCHULE TANZEN MIT SOWIE VIER TÄNZERINNEN DES SEMPEROPER BALLETTS, DARUNTER EIN ALUMNUS UND EINE STUDIERENDE DES MASTER STUDIENGANGS DANCE TEACHER.

Donnerstag, 16. Juli 2020. Ab sofort ist der Tanzfilm "DISTANZ: connected – isolation" der Palucca Hochschule für Tanz Dresden mit 28 Tanzstücken, 13 Uraufführungen und neuen "Corona" Adaptionen von bestehenden Choreografien online. Im Film tanzen alle SchülerInnen und Studierenden der Hochschule von der 5. Klasse (O1) bis Absolventenjahrgang des Bachelor Studiengangs Tanz (BAT3) sowie ElevInnen mit – rund 140 Palucca TänzerInnen. Auch diejenigen, die sich immer noch Corona bedingt in ihren Heimatländern aufhalten, wurden digital integriert. Vier TänzerInnen des Semperoper Balletts sind in einem Ausschnitt der Choreografie COW von Alexander Ekman zu sehen. Der Tanzfilm von Frédéric Coupet ist auf dem Vimeo Kanal der Hochschule frei zugänglich bis 15. August 2020. 

"Als klar wurde, dass weder unsere Matinée in der Semperoper Dresden noch unsere Tanzwochen auf Hiddensee und Sylt stattfinden werden können, suchten wir einen kreativen Ersatz – und dieser Film ist das Ergebnis. Er ist ein wahrer Beweis für die Leidenschaft, den Einsatz und den Geist, sich den Herausforderungen dieser schweren Zeiten zu stellen. Damit möchte ich allen Beteiligten an der Palucca Hochschule, beim Semperoper Ballett und allen unsere künstlerischen Mitwirkenden von außerhalb meine Anerkennung aussprechen", so Rektor und künstlerischer Leiter des Filmprojektes Prof. Jason Beechey.

Die Dreharbeiten wurden komplett auf dem Campus (Tanzsaal, Außengelände) und in der Semperoper Dresden durchgeführt. Die strengen Abstands- und Hygienevorschriften wurden eingehalten (kein Körperkontakt, keine Mischung von Gruppen/Klassen, 1,5m-Abstand). Wenn der Abstand geringer ausfällt, so handelt es sich um TänzerInnen, die in einem Haushalt leben.

In die Proben waren alle zukünftigen Arbeitgeber der diesjährigen Tanz-Absolventenklasse (vgl. Medieninformation vom 9. Juli) eingebunden – sei es im Rahmen von Skype-Proben (Saarbrücken, Neuseeland, Moskau, Düsseldorf) oder im Tanzsaal mit Aaron S. Watkin, Künstlerischer Leiter des Semperoper Balletts.

Im Film sind Choreografien von Rita Aozane-Bilibio, José Biondi, August Bournonville, Christian Canciani, Stijn Celis, Jenny Coogan, Timothy Couchman, Orkan Dann, Maria Chiara De’Nobili, Alexander Ekman, Frédéric Flamand, Angelika Forner, Artem Ignatev / Anastasiya Kadruleva, Marius Petipa, Felicitas Rost, Michael Tucker, Demis Volpi und Aaron S. Watkin zu sehen. Die Choreografie „Portrait“ von Orkan Dann ist gleichzeitig das Examen seines Meisterklassenstudiums an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden.  

Ein 30-Sekunden-Trailer gibt seit dem 13. Juli einen Vorgeschmack auf den über zweistündigen Tanzfilm, vgl. https://www.facebook.com/paluccahochschulefuertanzdresden/videos/. (Regie: Frédéric Coupet | Musik: Sascha Mock & Aline Gropper, Ausschnitt aus der Choreografie "Framed" von Prof. Jenny Coogan)

Den Mitschnitt hat der freischaffende Künstler Frédéric Coupet produziert. Schon während seines Studiums an Les Beaux-Arts de Marseille, wurde Frédéric Coupet international durch den Galleristen Roger Pailhas u.a. in New York, Hawaii und Basel ausgestellt. Sein vielseitiges Talent in allen künstlerischen Medien, brachte ihn nicht nur mit Installationen und Gemälden in Galerien und Museen, sondern auch als Performer auf die Theaterbühne und in Kinofilme, bis hin zum Marketing Direktor einer bekannten amerikanischen Modefirma. Seit fünf Jahren ist Dresden seine Basis. Aktuell ist ein neuer Kurzfilm von ihm im Festival 8 Clos präsentiert wurden und er konzipiert die Kostüme für die nächste große Opernproduktion von Frédéric Flamand am National Center for the Performing Arts Beijing.  

  • Zeitraum: 16. Juli bis 15. August 2020
  • Vimeo-Link zum Tanzfilm: https://vimeo.com/438828986
  • Regie: Frédéric Coupet
  • Konzept & Künstlerische Leitung: Prof. Jason Beechey
  • Filmlänge: 2:15 Stunden 

Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

ERSTER JAHRGANG DES DEUTSCHLANDWEIT EINZIGARTIGEN BERUFSBEGLEITENDEN MASTER STUDIENGANGS TANZPÄDAGOGIK AN DER PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ DRESDEN BEENDET ERFOLGREICH DAS STUDIUM

Dienstag, 15. September 2020. Die ersten Studierenden des deutschlandweit einzigartigen berufsbegleitenden Master-Studiengangs Tanzpädagogik schließen im September 2020 erfolgreich ihr Hochschulstudium ab. Seit 2017 studierten 16 Studierende in dem neuen englischsprachigen Master-Studiengang Tanzpädagogik an der Dresdner Tanzhochschule. Im Jahr 2018 startete parallel dazu der Master-Studiengang Tanzpädagogik als Vollzeitstudium in deutscher Unterrichtsprache. 

„Ich bin stolz, dass wir an der Palucca Hochschule für Tanz diesen einmaligen Studiengang anbieten, der den Tänzerinnen und Tänzern eine erheblich größere Chance auf einen erfolgreichen Anschluss in ein neues Berufsfeld bietet. Die durchweg positive Resonanz der Studierenden bestätigt unser Studienkonzept und -angebot und wir können uns weiterhin über eine rege Bewerbernachfrage freuen“, so Prof. Fernando Coelho, Studiengangsleiter Tanzpädagogik. 

Mit der Möglichkeit, sich schon während der aktiven tänzerischen Karriere weiter zu qualifizieren, hat die Palucca Hochschule für Tanz Dresden mit dem berufsbegleitenden Master-Studiengang Tanzpädagogik auf eine hohe Nachfrage aus dem In- und Ausland reagiert. Im Sinne des Lifelong Learning, bildet sie Studierende in den Schwerpunkten Ballettmeisterin und BallettmeisterProfessionelle Tanzausbildung und Community Dance im Laienbereich aus. Sofern eine besondere künstlerische Eignung vorliegt, eignet sich Letztere auch für Bewerberinnen und Bewerber ohne eine vorherige professionelle Laufbahn. Die derzeitige Abschlussklasse besteht aus elf verschiedenen Nationalitäten, darunter die USA, Japan, Israel und Deutschland. Ebenso divers sind die Engagements der zukünftigen Absolventinnen und Absolventen – so reicht die Bandbreite der Arbeitgeber des ersten Jahrgangs an Tanzpädagoginnen und Tanzpädagogen von Theatern und Opernhäusern über Staatliche Ausbildungsinstitutionen bis zur Freiberuflichkeit.

Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ DRESDEN INITIIERT BUNDESWEITES NETZ-WERK ZUR FÖRDERUNG JUNGER NACHWUCHSTALENTE

Freitag, 11. September 2020. Mit Beginn des neuen Schuljahres im September 2020 startet die Palucca Hochschule für Tanz Dresden ein neues Netzwerk mit Partnerschulen. Ziel dieses Netzwerkes ist die Kooperation mit Ausbildungsinstitutionen im Bereich Tanz, um die bundesweite Nachwuchsgewinnung junger Tanztalente langfristig zu fördern. 

„Es ist ein wichtiges Ziel die Kunstform Tanz zu fördern“, so Professorin Juliana Sabino Wilhelm der Palucca Hochschule für Tanz Dresden zur Eröffnung des Projektes Partnerschule im Netzwerk Tanztalente. „Mit dem neuen Netzwerk wollen wir jungen Tanztalenten neue Türen für ihre künstlerische Aus- und Weiterbildung eröffnen und uns enger mit Ausbildungsstätten vernetzen“, betont Wilhelm, die das Projekt gemeinsam mit Maud Butter (Mitarbeiterin für Nachwuchsgewinnung) koordiniert. Deshalb möchte die Palucca Hochschule bundesweit mit ausgewählten Partnerschulen zusammenarbeiten, um begabten Nachwuchs einen Einblick in die professionelle Tanzausbildung zu geben und sie eventuell auch an ein Studium heranzuführen. Dies soll in enger vertrauensvoller Zusammenarbeit mit den Fachkräften der Partnerschulen geschehen. Aktuell beteiligen sich fünf vertraute Partnerschulen in den Städten Coburg, Rosenheim, Osnabrück, Kiel und Dresden an diesem Vorhaben. Weitere Kooperationsgespräche laufen. Das Netzwerk befindet sich derzeit in der Pilotphase. Die langfristige Vision des Projekts ist die Gewinnung weiterer Vertragspartner sowohl in Deutschland als auch im Ausland. 

Die Zusammenarbeit mit bundesweiten Partnerschulen erfolgt im Rahmen einer Kooperationsvereinbarung zwischen der Palucca Hochschule für Tanz Dresden und den ausgewählten Vertragspartnern. Gegenstand der Kooperation ist die Unterstützung von Partnerschulen bei der Nachwuchsgewinnung für die Orientierungs- und Nachwuchsklassen an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden. Ergänzend hierzu unterstützt der Projektinitiator die Vertragspartner durch tänzerisches und tanzpädagogisches Know-How bei der Gestaltung ihrer Arbeit im künstlerischen Tanz. Hospitationen am Standort Dresden sowie Workshops an den Partnerschulen, gewährleisten den fachlichen Austausch der Vertragspartner.

Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

ALLE DIESJÄHRIGEN ABSOLVENTEN DES BACHELOR STUDIENGANGS TANZ DER PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ DRESDEN HABEN EIN STELLENANGEBOT ERHALTEN

Donnerstag, 09. Juli 2020. Die Palucca Hochschule für Tanz Dresden freut sich bekannt zu geben, dass bereits zum aktuellen Zeitpunkt alle AbsolventInnen des Bachelor Studiengang Tanz ein Stellenangebot erhalten haben. Damit beginnt für sie in Kürze die Karriere als Profitänzer. 

Die Palucca AbsolventInnen gehen an folgende Häuser: 3x Ballett am Rhein (Düsseldorf/Duisburg), 1x Ballet National de Marseille, 1x Dresden Frankfurt Dance Company (Frankfurt/Main), 2x Konzert Theater Bern, 1x Royal New Zealand Ballet, 2x Saarländisches Staatstheater (Saarbrücken), 3x Semperoper Dresden, 1x Theater Pforzheim und 1x Sorbisches National-Ensemble (Bautzen). 

Unter den insgesamt 15 AbsolventInnen und einem Gaststudenten des Bachelor Studiengangs Tanz im Sommersemester 2020 sind sechs Frauen und zehn Männer. Fünf von ihnen haben die komplette neunjährige Ausbildung seit der 5. Klasse an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden absolviert. Alle anderen (bis auf den Gaststudenten) haben mindestens drei Jahre in Dresden studiert. 

"Für uns als Palucca-Team gibt es nichts Schöneres, als zu wissen, dass jedem einzelnen Absolventen des Bachelor Studiengangs Tanz eine Stelle angeboten wurde. Es ist eine wahre Anerkennung ihrer Persönlichkeit, ihrer hohen Leistungen, ihres Engagements, ihres Talents und vor allem ihrer künstlerischen Stimme.  Der Geist von Palucca lebt weiter in diesen so einzigartigen Individuen", so Prof. Jason Beechey, Rektor der Palucca Hochschule für Tanz Dresden. 

Informationen zu den Absolventen der Master Studiengänge und des Meisterklassenstudiums folgen, sobald die Abschlussprüfungen abgeschlossen sind. Corona bedingt musste ein Großteil der Prüfungen verschoben werden.

In der Facebook-Chronik sind die AbsolventInnen mit Foto und Testimonial vorgestellt, zwischen 28. Mai und 9. Juni, vgl. https://www.facebook.com/pg/paluccahochschulefuertanzdresden/photos/?ref=page_internal.

Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

AUSBILDUNG EINER NEUEN GENERATION VON TANZKÜNSTLERN GRÜNDUNGSAUSGABE IST ONLINE UNTER WWW.WORLDBALLETSCHOOLDAY.COM

Dienstag, 07. Juli 2020. Die Palucca Hochschule für Tanz Dresden gehört zu den zwölf Ausbildungsinstitutionen aus drei Kontinenten, welche als Gründungsmitglied des World Ballet School Day (“Weltweiter Ballett-Ausbildungstag”) teilnimmt. Des Weiteren ist die Studierende der Palucca Hochschule für Tanz Dresden, Olivia Mitchell, ein Gründungsmitglied des Studentenkommittees des World Ballet School Day, der auf www.worldballetschoolday.com oder auf dem Vimeo-Kanal der Hochschule (Link: https://vimeo.com/435746806) ab sofort abrufbar ist.

Der World Ballet School Day (WBSD) verbindet die nächste Generation junger professioneller TanzkünstlerInnen mit jungen Menschen aus der ganzen Welt. Dieser von Studierenden für Studierende geschaffene Aktionstag ist eine Plattform für junge KünstlerInnen in der Ausbildung, um durch die Sprache des Tanzes und des Balletts eine Botschaft der Solidarität zu vermitteln

Die StudentInnen der teilnehmenden Ausbildungseinrichtungen versammeln sich an einem virtuellen “Runden Tisch”, um Einblicke in die Welt des professionellen Ballett- und Tanztrainings zu gewähren, insbesondere während des Lockdowns. Sie stellen Szenen aus ihrer Einrichtung vor, die auf der Bühne und hinter den Kulissen entstanden sind – gefilmt vor und während der Ausgangsbeschränkungen.

Zum WBSD wird zudem eine Tanzkreation weltweit uraufgeführt. Sechs internationale Ballettschulen arbeiteten mit der Choreografin Didy Veldman zusammen, um das Thema der physischen Eingrenzung in einem von der Royal Ballet School geleiteten Projekt zu erkunden. Die Royal Ballet School lud die San Francisco Ballet School, Canada’s National Ballet School, die Ballettschule der Pariser Oper, die Königlich Dänische Ballettschule und die Nationale Ballettakademie der Niederlande ein, gemeinsam mit ihnen eine kreative choreografische Herausforderung für BallettschülerInnen, die von Ausgangsbeschränkungen betroffen sind, zu erarbeiten. Die TänzerInnen arbeiteten in sechs Gruppen und kreierten und probten mit Didy Veldman über die Plattform Zoom. Die Studierenden filmten anschließend ihre individuellen Aufführungen, und Didy Veldman und die BalletBoyz haben aus diesen Arbeiten einen Film erstellt.

Die Gründung des World Ballet School Day ist eine Zusammenarbeit der Boston Ballet School, der National Ballet School of Canada, der English National Ballet School, der New Zealand School of Dance, der Palucca Hochschule für Tanz Dresden und des Prix de Lausanne. Die Idee wurde ursprünglich von Viviana Durante konzipiert. Zwölf (Hoch-)Schulen/Ausbildungsinstitutionen aus drei Kontinenten nehmen in diesem Eröffnungsjahr teil: 

  1. The Australian Ballet School                                    
  2. Boston Ballet School                                                
  3. Dutch National Ballet Academy                                
  4. English National Ballet School                                  
  5. Canada’s National Ballet School                              
  6. Palucca Hochschule für Tanz Dresden                     
  7. Paris Opera Ballet School
  8. Prix de Lausanne
  9. Royal Ballet School
  10. Royal Danish Ballet School
  11. San Francisco Ballet School
  12. New Zealand School of Dance

Viviana Durante sagt: "Beim World Ballet School Day geht es darum, Studierende zu vereinen, die an professionellen Ballett- und Tanzschulen auf der ganzen Welt ausgebildet werden. Wir wollen ihre Belastbarkeit, Stärke, Hingabe, ihr Talent, ihren Intellekt und ihre Leidenschaft präsentieren und den Beginn ihrer Reise feiernd zeigen, warum Ballett, Tanz und Kunst so wichtig sind - jetzt mehr denn je".

Für weitere Informationen bitte p resse(at)palucca.eu oder World Ballet School Day über
info@worldballetschoolday.com kontaktieren.

Hinweis für Medienvertreter

Der World Ballet School Day ist ab sofort auf www.worldballetschoolday.com oder auf dem Vimeo-Kanal der Hochschule (Link: https://vimeo.com/435746806) einen Monat lang abrufbar. Der Beitrag der Palucca Hochschule für Tanz Dresden ist ca. ab Minute 19:24 zu sehen.

PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ DRESDEN STELLT NEUEN KURZFILM VOR UND WIRBT FÜR TANZAUSBILDUNG IN DRESDEN

Ort: Vimeo-Kanal der Palucca Hochschule für Tanz Dresden https://vimeo.com/434630515

Donnerstag, 02. Juli 2020. Die Palucca Hochschule für Tanz Dresden stellt heute (02.07.) einen neuen, authentischen Kurzfilm vor, in dem vier SchülerInnen und Studierende in selbst aufgenommenen Videos ihre Oberschule, das Internat und den Hochschulcampus vorstellen und Szenen aus ihrem Alltag zeigen. Wie ein roter Faden sind immer wieder Ausschnitte aus einem selbst kreierten Stück eines Schülers aus der 6. Klasse (Orientierungsstufe 2) eingeblendet, in denen beliebte Sehenswürdigkeiten wie die Semperoper Dresden oder das Schloss Albrechtsberg das Bühnenbild geben. Den Trailer hat der freischaffende Künstler Frédéric Coupet produziert. 

"Von Schülern für Schüler gemacht! Eine bessere Art und Weise, ein  Gefühl dafür zu bekommen, was es heißt, an der Palucca Hochschule für Tanz  Dresden zu lernen, als von aktuellen Studierenden selbst, gibt es nicht: Ein authentischer Blick hinter die Kulissen auf alle die Aspekte, die den Alltag an unserer Tanzhochschule ausmachen. Wir hoffen, dass der Film interessierte SchülerInnen und Studierende noch neugieriger darauf macht, ihre eigenen Tanzträume als Teil der Palucca Familie zu leben", so Prof. Jason Beechey, Rektor der Palucca Hochschule für Tanz Dresden. 

In dem Trailer sprechen Alessia, Antonia, Lucas und Niklas über ihre Leidenschaft für den Tanz und ihren – manchmal recht lustigen – Alltag an einer Tanzhochschule. Der kurze Film (ca. 3 Min) erlaubt außergewöhnliche Einblicke in die Tanzausbildung am Basteiplatz in Dresden. Gezielt werden SchülerInnen angesprochen, die Freude am Tanzen haben und Eltern, denen der Unterricht ihrer Kinder an einer familiären, modern ausgestatteten Oberschule mit geringer Klassenstärke und einer sehr guten Betreuung wichtig ist. 

Wer Lust hat, an dieser Oberschule zu lernen und Freude am Tanzen hat, kann sich für den nächsten Eignungstest am 19. September 2020 anmelden. Dabei sind Bewerbungen für die Klassen 5 bis 10 möglich. Ein Quereinstieg für das Schuljahr 2020/21 ist ebenfalls noch realisierbar. BewerberInnen für die 5. Klasse benötigen nicht zwingend Vorkenntnisse im Tanz, jedoch Interesse am Tanz, Beweglichkeit und Musikalität. 

Weitere Informationen: https://www.palucca.eu/de/studium/o_klassen/bewerbung.html

Kontakt: studentenbuero(at)palucca.eu

 

Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

EIN MITSCHNITT DER BACHELORARBEITEN 2020 DES PALUCCA-TANZ-ABSOLVENTENJAHRGANGS MIT TITEL TAXI IST AB SOFORT AUF DEM VIMEO-KANAL DER PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ DRESDEN FREI GESCHALTEN (ABRUFBAR BIS 14. JULI 2020).

Vimeo-Kanal der Palucca Hochschule für Tanz Dresden: https://vimeo.com/palucca

Dienstag, 23. Juni 2020. Die Vorstellungen selbst fanden aus aktuellem Anlass nur hochschulintern statt, am 12./13. Juni im Grünen Saal der Hochschule. Den Mitschnitt hat der freischaffende Künstler Frédéric Coupet produziert.

In Duos und solistischen Choreografien nehmen die Studierenden der Abschlussklasse im Bachelor Studiengang Tanz die Zuschauer mit auf eine einzigartige Reise. Aus der Perspektive der wachsamen Augen eines Taxifahrers werden 15 kurzweilige Geschichten erzählt – allesamt so unterschiedlich und eigen wie die Fahrgäste selbst.

"Für meine Choreographie wollte ich zu den echten Palucca-Wurzeln zurückkehren, über den Tellerrand hinausschauen, ein Risiko eingehen, Spaß haben und die Regeln brechen, die uns die Ballettwelt auferlegt. Ich freue mich so sehr über die Gelegenheit, meine Kunst der Weltöffentlichkeit vorzustellen!", so Vid Vugrinec, Student des Bachelor Tanz Abschlussjahrgangs, und zitiert Gret Palucca: "Ich will nich hübsch und lieblich tanzen".

Eine Choreografie/Bachelorarbeit (letzter Beitrag im Film) wurde in Marseille getanzt: Die Australierin Kelly Keesing macht ihren Bachelorabschluss aus der Ferne. Seit August 2019 ist sie als Tänzerin am Ballet National de Marseille engagiert und hat parallel dazu ihren Bachelor of Arts an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden absolviert.

"Mit dem Kontaktverbot als zusätzliche Herausforderung wurde die Tanz-Absolventenklasse noch weiter in die Suche nach kreativen Lösungen gedrängt", so Rektor Prof. Jason Beechey.

Fotos: Album in der Facebook-Chronik, vgl. https://tinyurl.com/y8jkabxs. (c) Ida Zenna

Trailer: https://www.facebook.com/watch/?v=755891791615466 (Produktion: Camryn Jefferson, Studierende der Abschlussklasse)

Kurzporträts aller beteiligten Studierenden: in der Facebook-Chronik und im Instagram-Feed der Hochschule (#paluccahochschulefuertanzdresden).

Roadmap: https://www.palucca.eu/de/aktuelles/bachelorarbeiten.html (Copyright: Vid Vugrinec/Joan Ivars Ribes, Studierende der Abschlussklasse)

digitales Programmheft: https://www.flipsnack.com/taxiba2020/programmheft.html.

Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

HOCHSCHULREKTORENKONFERENZ APPELLIERT AN DIE REGIERUNGEN VON BUND UND LÄNDERN, BEI KÜNFTIGEN BESCHLÜSSEN DIE BESONDEREN BEDÜRFNISSE DER KUNST- UND MUSIKHOCHSCHULEN GEZIELT ZU BERÜCKSICHTIGEN.

Montag, 25. Mai 2020. Hier geht es zur Pressemitteilung der Hochschulrektorenkonferenz vom 22. Mai 2020

LANDESREKTORENKONFERENZ UND WISSENSCHAFTSMINISTERIUM STIMMEN RAHMENBEDINGUNGEN FÜR DIE DURCHFÜHRUNG DES SOMMERSEMESTERS AUF BASIS DES SÄCHSISCHEN HOCHSCHULFREIHEITSGESETZES AB

Einigung auf Verfahren, wie die berechtigten Interessen der Studierenden im Hinblick auf die Regelstudienzeit bestmöglich berücksichtigt werden können

Mittwoch, 15. April 2020. In ihrer wöchentlichen Telefonschaltkonferenz haben sich die Rektoren der sächsischen Hochschulen mit dem Wissenschaftsministerium über weitere Schritte verständigt, wie trotz der Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den Hochschulbetrieb die Interessen der Studierenden auch mit Blick auf die Bemessung der Regelstudienzeit und die Durchführung von Prüfungen beachtet, gleichzeitig aber das laufende Sommersemester nicht verloren gegeben wird.

Die sächsischen Hochschulen bieten den Studierenden bereits jetzt ein möglichst umfassendes Lehrangebot außerhalb der Präsenzlehre. Auf dieser Grundlage haben Hochschulen die Möglichkeit, einen Teil des Semesterbetriebes abzusichern. Aufgrund der Corona-Beschränkungen nicht erbringbare Studienleistungen von Studierenden sollen ggf. in einer verlängerten Regelstudienzeit erbracht werden können. Das werden die Hochschulen auf Basis des Hochschulfreiheitsgesetzes und im Einklang mit der Hochschulautonomie gewährleisten.

Der Vorsitzende der Landesrektorenkonferenz Klaus-Dieter Barbknecht: »Die sächsischen Hochschulen sind auch nach den geltenden Regelungen des Hochschulfreiheitsgesetzes handlungsfähig. Forderungen nach zentralen Vorgaben helfen im Umgang mit der Corona-Krise nicht weiter. Sie würden den Hochschulen die Flexibilität nehmen, auf die unterschiedlichen Herausforderungen jeweils angemessen zu reagieren.«

Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow betont: "Im Rahmen der Hochschulautonomie treffen die einzelnen Hochschulen abgestimmt in der Landesrektorenkonferenz und mit dem Wissenschaftsministerium die Entscheidungen im Interesse der Studierenden und der Hochschulangehörigen, aber angepasst auf die jeweilige Situation vor Ort. Dazu gehört auch die Frage, ob das Sommersemester auf die Regelstudienzeit angerechnet werden kann. Parallel versucht mein Haus auch die sozialen Auswirkungen auf die Studierenden zu mildern. Möglicherweise können nicht verwendete BAföG-Mittel im Bundeshaushalt in einen Härtefallfonds für Studierende überführt werden. Dazu haben wir bereits erste Gespräche mit dem Bundesbildungsministerium angeregt." 

Medieninformation des SMWKT vom 14. April 2020

WIE MEISTERT EINE PALUCCA STUDENTIN DEN SPAGAT ZWISCHEN STUDIENABSCHLUSS IN DRESDEN UND VOLLZEIT-ENGAGEMENT AM BALLET NATIONAL DE MARSEILLE?

Mittwoch, 08. April 2020. Die 21-jährige Kelly Keesing aus Australien studiert im Abschlussjahrgang an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden den B.A. Tanz. Ein Interview mit ihr ist die Titelstory und ihr Foto das Coverfoto der aktuellen Ausgabe von Australiens führendem Tanzjournal DANCEinforma. 

Im Interview mit dem Titel „How to overcome language barriers: Kelly Keesing’s cross-cultural journey“ (Wie kann man Sprachbarrieren überwinden: Die multikulturelle Reise von Kelly Keesing) spricht sie über den Spagat zwischen Studium und Engagement und über die Herausforderungen eines Lebens als Tänzerin in verschiedenen Kulturen. 

Prof. Jason Beechey, Rektor der Palucca Hochschule für Tanz Dresden und Studiengangsleiter des Bachelorstudiengangs Tanz: "Kelly ist ein großartiges Beispiel für jemanden, der mit Talent, Entschlossenheit und Selbstorganisation vorführt, wie man Vollzeit arbeiten und parallel sein Bachelorstudium abschließen kann! Sie ist eine wunderbare Botschafterin für unsere Hochschule, aber auch für Dresden und Sachsen."  

Interview: https://dancemagazine.com.au/2020/04/how-to-overcome-language-barriers-kelly-keesings-cross-cultural-journey/

Ein deutsches Interview mit Kelly Keesing, vgl. Dezember-Ausgabe 2019 des Hochschul-Newsletters (S.3), vgl. https://www.palucca.eu/fileadmin/alle/Aktuelles/Newsletter/Newsletter_Dez_2019_Online.pdf

INFORMATIONEN ZUM CORONA-VIRUS IN LEICHTER SPRACHE UND IN GEBÄRDENSPRACHE

Donnerstag, 19. März 2020. Unter den folgenden Verlinkungen finden Sie Informationen des Beauftragten der Sächsischen Staatsregierung für die Belange von Menschen mit Behinderungen zum Corona-Virus in > Leichter Sprache und in > Gebärdensprache. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

DIE BIENNALE TANZAUSBILDUNG 2020 IN HAMBURG GEHT AM SONNTAG ZU ENDE. „WIR FREUEN UNS, DASS WIR DIE NÄCHSTE BIENNALE IM JAHR 2022 IN DRESDEN AUSRICHTEN UND HERBERGE FÜR KUNST, TANZ UND INTERKULTURALITÄT SEIN DÜRFEN“, VERKÜNDET REKTOR PROF. JASON BEECHEY.

Freitag, 21. Februar 2020. Zehn Studierende der Absolventenklasse des Bachelor Studiengangs Tanz und eine Studentin des berufsbegleitenden Master Studiengangs Tanzpädagogik nehmen noch bis Sonntag an der 7. Biennale teil. Am Dienstag (18.02.) führten die Dresdner NachwuchstänzerInnen das Stück KONSTELLATION des Kanadiers Matjash Mrozewski auf.

Die Biennale Tanzausbildung der Ausbildungskonferenz Tanz (kurz AKT) wurde im Jahr 2008 als Bundeswettbewerb zur Förderung von Tanznachwuchs ins Leben gerufen. Sie findet alle zwei Jahre an wechselnden Standorten statt, in Dresden zuletzt 2014.

Thema der diesjährigen Biennale vom 17. bis 23. Februar ist "City of Dances". Erstmals treffen nicht nur nationale, sondern auch internationale Tanzausbildungseinrichtungen und TänzerInnen aufeinander. "Wir durften eine Woche lang Diskussionen, Kurse, Workshops und Aufführungen mit der gesamten AKT- und internationalen Tanzgemeinschaft genießen", fasst Rektor Beechey zusammen. Die Biennale bietet außerdem Einblicke in das zukünftige Berufsfeld einer professionellen Bühnentänzerin oder eines Bühnentänzers.

https://biennale-tanzausbildung.de/

REKTOR PROF. JASON BEECHEY IST EINER VON VIER INTERNATIONALEN EXPERTEN, DIE EIN STRATEGISCHES KONZEPT FÜR EINE ZEITGEMÄSSE UND GESUNDE TANZAUSBILDUNG ERARBEITEN

Dienstag, 18. Februar 2020. In ihrer Medieninformation vom 12. Februar 2020 kündigt die Wiener Staatsoper an, dass die designierte Direktion gemeinsam mit internationalen Experten an einem neuen Gesamtkonzept für die klassische Ballettausbildung an der Ballettakademie arbeitet. Die Medieninformation im Wortlaut können Sie hier nachlesen: https://www.ots.at/presseaussendung/OTS0168

In der Pressemeldung heißt es unter anderem:

Im vergangenen Dezember hat die im Frühjahr 2019 vom damaligen Kulturminister Gernot Blümel eingesetzte "Unabhängige Sonderkommission Ballettakademie" ihren Endbericht vorgelegt und darin empfohlen, ein Gesamtkonzept für eine zeitgemäße, klassische Ballettausbildung auf höchstem Niveau unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler zu entwickeln. [...]

Das Gesamtkonzept wird auch das Anforderungsprofil für die zukünftige Leitung der Ballettakademie bestimmen, deren Bestellung vor dem Sommer erfolgen wird."Das Wohl der Kinder, die Tänzergesundheit und die bestmögliche Vorbereitung auf die Herausforderungen des professionellen Tänzerberufs auf internationalem Topniveau stehen im Mittelpunkt unserer Überlegungen für die Neupositionierung der Ballettakademie. Ich freue mich, vier herausragende Persönlichkeiten aus international führenden Ausbildungszentren für klassisches Ballett und Tanz gewonnen zu haben, und danke Mavis Staines, Samuel Wuersten, Jason Beechey und Patrick Armand für ihre Bereitschaft, ihre Expertise und Erfahrung einzubringen. Die Ballettakademie muss in Zukunft eine klassische Ballettausbildung auf höchstem Niveau sicherstellen, die heutigen internationalen Standards entspricht und jungen Tänzerinnen und Tänzer zeigt, wie erfüllend und nachhaltig das Leben im Ballettsaal und auf der Bühne sein kann. Ich selbst denke oft an meine Ausbildungszeit zurück, die von Respekt vor der Kunstform des klassischen Balletts und den persönlichen Bedürfnissen von Nachwuchskünstlern geprägt war", so Martin Schläpfer. [...]

Jason Beechey, Rektor, Palucca Hochschule für Tanz Dresden, Deutschland

Der Kanadier Jason Beechey ist seit 2006 Rektor der Palucca Hochschule für Tanz Dresden. Als Absolvent von Canada's National Ballet School, der Vaganova Ballet Academy St. Petersburg und der School of American Ballet New York, begann er seine professionelle Tänzerkarriere als Solist beim London City Ballet. Anschließend tanzte er 15 Jahre bei Charleroi/Danses in Belgien, wo er als Trainingsleiter auch mit jungen Tänzerinnen und Tänzern eng zusammenarbeitete. Die von ihm für den Nachwuchs gegründeten D.A.N.C.E.-Programmes entstanden in enger Zusammenarbeit mit William Forsythe, Wayne McGregor, Frédéric Flamand sowie Angelin Preljocaj. Dem Prix de Lausanne ist Jason Beechey seit seiner Berufung in das künstlerische Komitee eng verbunden. Zudem ist er regelmäßiges Jurymitglied des Youth America Grand Prix.

Die Medieninformation steht unter ausschließlicher inhaltlicher Verantwortung des Aussenders  

REKTOR PROF. JASON BEECHEY: "WIR WÜNSCHEN UNSEREM PALUCCA-BOTSCHAFTER EINE INSPIRIERENDE WOCHE MIT VIELEN WERTVOLLEN ERFAHRUNGEN UND EINEM INTENSIVEN AUSTAUSCH – UND SELBSTVERSTÄNDLICH DRÜCKEN WIR DIE DAUMEN!"

Donnerstag, 30. Januar 2020. Colin Shoma Jacobs studiert an der Palucca Hochschule für Tanz Dresden im zweiten Studienjahr Bachelor Tanz. Der in Montreux (Schweiz) vom 2. bis 9. Februar ausgetragene "Prix de Lausanne" zählt zu den weltweit begehrtesten Nachwuchswettbewerben für junge Tänzerinnen und Tänzer. Bereits die Teilnahme am Prix de Lausanne mit insgesamt 377 Bewerberinnen und Bewerbern aus 44 Ländern ist eine Auszeichnung der tänzerischen Leistungen. Beim Wettbewerb tritt der Belgier Colin Shoma Jacobs als einer von 84 Kandidaten an.

Der/Die Gewinner/in erhält ein Jahresstipendium für die Teilnahme am Tanzunterricht an einer Partnerschule des Prix de Lausanne seiner/ihrer Wahl. Gewinner, die älter als 17 Jahre sind, erhalten ein Engagement als Eleve an einer Partner-Tanzkompanie ihrer Wahl.

Der Prix de Lausanne wurde 1973 ins Leben gerufen und ist ein internationaler Wettbewerb für Tänzerinnen und Tänzer im Alter von 15 bis 18 Jahren. Der Wettbewerb will die besten Talente entdecken und fördern und ist beliebt sowohl bei Talentscouts als auch beim Publikum. Der Prix de Lausanne wird von über 70 renommierten Tanzschulen und -kompanien weltweit unterstützt. Die Palucca Hochschule für Tanz Dresden ist eine Partnerschule des Prix de Lausanne. Rektor Prof. Jason Beechey ist einer der Moderatoren der Live-Übertragung auf ARTE Concert.

Weitere Informationen:

www.prixdelausanne.org/multimedia/live-streaming/#tab2 (Zeitplan der Live-Übertragung)

www.arte.tv/en/videos/RC-014432/prix-de-lausanne/ (Direktlink zum Prix de Lausanne auf ARTE Concert)

Pressekontakt

Bianca Sayers

Telefon: +49 (0)351 25906-90
E-Mail: presse(at)palucca.eu